小孩子都喜欢玩耍，有时候贪玩得都不想写作业。我家女儿馨馨上中班时，有一天，放学回到家后，她跟邻居的几个小朋友在院子里玩得很疯，叫她几次都不回家做作业。晚饭后快九点了才开始做作业，那天的作业是书写生字“广”。我先看她写了两个，写得还不错，就让她自己继续写。约半个小时后回来看她作业还没写完，开头的一行字写得还可以，后面的字却写得大的像箩筐、小的如蚂蚁，还有很多写得歪歪斜斜。本来就心情不好的我便骂馨馨说：“龙瑞馨，你怎麼回事啊，写了大半天还没写完，而且还写得乱七八槽的，再不认真做作业就别去上学了。……”爱哭的馨馨挨骂后泪流满面，哭着勉强把作业做完了，作业完成状况自然是不佳了。当时，见到孩子哭得伤心，我心裡也很难受，心想下次再遇到这种情况不能再骂孩子，应该想想更好的方法。
时隔几日后的一天，馨馨放学回到家便主动的开始做作业。心情愉快的我见女儿如此乖的做作业心里更是开心。这天的作业是书写生字“水”，馨馨很快就写完作业，拿给我检查。我发现馨馨写的好多个“水”字都很漂亮，就指着那些漂亮的“水”字夸馨馨说：“宝贝，你看这几个字宝宝好漂亮啊，就像你上台表演时化妆了那么漂亮。”馨馨很高兴的笑了，突然，她指着旁边几个写得不是很好的“水”字，对我说：“妈妈，这几个字宝宝不漂亮，我要把它们擦掉重写。”馨馨就把那些写得不好的“水”字都擦掉，并认真的重新写过。我想：如果上次我不是用骂，而是首先夸奖她前面几个字写得漂亮，她也一定会像这次一样把作业完成得很好的。
经过以上两次馨馨做作业的事情，我深刻的体会到：打骂不是教育孩子的好方法，孩子需要多夸奖、多鼓励。后来，我在教育孩子时也更多地给予鼓励了。孩子某些事情做得好，我会及时的表示赞赏，就事件本身给予肯定和鼓励。比如在女儿学画画的时候，如果画的好，我会说：“这次画的孔雀非常像，看上去就像真的孔雀开屏。”馨馨帮忙洗碗了，我会夸她说：“馨馨长大了，会帮忙洗碗了。”有时还故意大声地说，让旁边人都听到。每次馨馨听到这些赞赏的话之后，都会觉得非常有成就感，并且对画画或在做其他的一些事情上的兴趣就更高了。曾经在某本书上读到过这样一句话“夸奖能使孩子更聪明，指责能使孩子愚笨”，这句话真的很有道理。对孩子要多夸奖少指责！
大二班 龙瑞馨妈妈
2012/4/23